「세계시민 다문화한국」(저자 정동완)의 핵심은 "K-문화로 세계 속에 자리잡은 한국을 이해하고, 세계시민 교육의 필요성을 배운다"이며, 세계 속의 한국, 왜 세계에 관심을 가져야 하나, 세계시민 교육의 방향 등을 다룬다.
초등학생 시기는 성적보다 기초 역량을 다지는 시간이다. 학습 습관, 말하기 실력, 세계시민 감각이라는 세 가지 축이 왜 중요하고 어떻게 키울 수 있는지 정리했다.